07/Enero/2013
En esta actividad, el maestro nos mostró algunas técnicas que podemos aplicar, entre ellas están:
EL BARCO: La técnica consistía en colocar periódicos o pedazos de tela del mismo tamaño, que simularan ser los barcos, los alumnos deben de caminar alrededor de ellos y cuando se da la orden se tienen que subir a ellos, previamente especificado el numero de integrantes, con esta técnica podemos formar equipos de trabajo de una manera entretenida e imparcial.
LA HORA DEL
TE UNO: Se realiza dos círculos, uno dentro y otro afuera, formando parejas
estando de frente una persona debe de tener una libreta donde le realizara unas preguntas. El compañero toma apuntes y registra los nombres, lo que les gusta, y conocimientos previos del tema a tratar (en este caso sobre las técnicas grupales). Ejemplo:
- Miguel Tena, me gusta hacer ejercicio, bailar, comer, las técnicas sirven para interactuar con los jóvenes.
- Luis Adrian Marquez, le gusta los deportes y las técnicas las utilizan para formar grupos e interactuar con los jóvenes.
- Otoniel Gutiérrez, le gusta platicar con la gente, las técnicas la utiliza para la exposición.
- Arturo Quintana, le gusta leer, escuchar música, viajar, las técnicas son para formar grupos.
- Eduardo Mancha, le gusta ver películas, son para formar grupos.
- Ilse Gámez, le gusta conversar con gente, conoce algunas técnicas.
- Jaime Duran, le gusta el beisbol, para formar grupos, ni las aplico mucho.
- Alejandra Maldonado, le gusta convivir con la familia, las técnicas las utilizo al inicio, desarrollo y cierre.
- Luz María, le gusta música.
- Jesús Molina, le gusta navegar, Internet, las técnicas son dinámicas para integrar a los alumnos y formar parejas, romper hielo.
HORA DEL TE DOS: Esta es una variante de la técnica anterior, en esta ocasión cada persona tiene que buscar a quien le realizara preguntas sobre el tema a tratar. Ejemplo:
Jesús Molina.
¿Para que
sirven las técnicas de grupo?
Para integrar grupos o equipos, aprender más de
ellos.
¿Para que las utiliza las técnicas?
Para romper hielo, entablar una comunicación.
¿Cuando las
utiliza?
Al inicio de la clase ya de esa manera los alumnos disipan las
energías y se preparan para la clase y puede ser al final.
¿Cuales
dinámicas utilizas?
Debates, juego de equipos.
¿Le gusta
utilizar las técnicas?
Casi no las utilizo por la materia, casi no se
presta.
DADO QUE ESTAS TECNICAS LAS APRENDIMOS EL PRIMER DIA DE CURSO, PENSE QUE TODO EL CURSO IBAMOS A ESTAR JUGANDO, PERO NO, SIN EMBARGO ME PARECIO QUE APRENDIMOS VARIAS TECNICAS MUY BUENAS, SUS BONDADES, SUS POSIBLES COMPLICACIONES Y QUE LAS PODEMOS UTILIZAR EN LOS VARIOS TIEMPOS DEL DESARROLLO DE LA CLASE. ME GUSTO LA DE LA HORA DEL TE PORQUE ME PUEDE SERVIR EN MI CLASE PARA MUCHOS TEMAS, PARA RECUPERAR CONOCIMIENTOS PREVIOS, ETC.
ResponderEliminarEn lo particular creo que las técnicas utilizadas en esta primera actividad nos permitieron crear un ambiente adecuado para el desarrollo del taller, además de brindarnos la oportunidad de conocer aspectos de nuestros compañeros que normalmente no externamos. En el aspecto de su uso en el aula con los jóvenes pueden resultar convenientes y sobre todo evitar la monotonía
ResponderEliminarEn cuanto a las técnicas que se utilizaron al inicio de este talle creo que nos permitieron interactuar más con compañeros que únicamente nos vemos en cursos o academias y que en realidad no nos conocemos, en cuento a utilizarlas en nuestra aula nos podrían permitir formar equipos de trabajo con jóvenes que no interactúen entre ellos y de esta forma poder integrarlos como grupo al irse conociendo.
ResponderEliminarLa técnica del barco me gustó mucho para integrar equipos, es de manera divertida y equitativa.
ResponderEliminarLa hora del té 1 es ua buena técnica para conocernos y romper hielo, también para dar opiniones respecto a temas que se desean ver en clase.
La hora del té 2, en lo personal no me gustó mucho ya que para trabajar con el alumnado de preparatoria sería un poco complicado por la cuestión de la disciplina.
bien acerca de esta tecnica no puedo comentar mucho ya que no me encontraba en el curso el dia que se impartio dicha clase, sin embargo por lo que lei me parece una tecnica muy interesante e interactiva.
ResponderEliminarAmbas técnicas me parecieron muy buenas, en especial la del barco es más divertida y cumple a la perfección con el propósito de crear equipos al azar y separar a los clásicos grupitos.
ResponderEliminarRespecto a la técnica de la hora del té, coincido con la maestra Lara, me parece muy adecuada como presentación, para romper el hielo y también para revisar conocimientos previos.
Esta técnica nos permitió fortalecer las relaciones y trabajo del grupo. Crear un ambiente adecuado para conocer más los gustos de los compañeros así como los conocimientos previos de algún tema en particular.
ResponderEliminarCon estas técnicas se pueden formar grupos, romper el hielo, estructurar, organizar y realizar tareas.
Estás técnicas nos ayudan a integrar el grupo y creo que todas las actividades realizadas en el curso nos ayudaran a fortalecer nuestra práctica docente.
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